主旨： 調查本校教師參加教育部 115 年「中小學雙語教學在職教師增能學分班」意願，有意參與者請於 115 年 2 月 22 日（四）前洽教學組。

說明：

為提升本校雙語教學量能，並提供在職教師加註雙語教學次專長之進修管道，教育部 115 年持續辦理雙語增能學分班。相關資訊摘要如下：

一、 薦送對象與資格

1. 基本條件： 具備國中階段合格教師證書之在職專任教師、 3 個月以上之代理代課教師。

2. 優先順位：

   • 第一順位：參與國教署「雙語生活化校園計畫」之教師。

   • 第二、三順位：參與本市自辦雙語相關計畫之專任或代理代課教師。

   • 加分條件： 具 CEFR B1 等級以上英語證明、實際參與雙語授課、非英文科專長教師。

二、 課程規劃（預定）

本學分班共計 6 學分，採階段式授課，期程如下：

• 第一階段（ 3 學分）： 115 年 7 至 8 月。

• 第二階段（ 2 學分）： 115 年 9 至 12 月。

• 第三階段（ 1 學分）： 116 年 1 至 2 月。

• 第四階段（回流課程）： 116 年 7 至 8 月。

三、 教師證書加註規定

1. 具 CEFR B2 證明者： 修畢課程後，可直接申請於該科教師證書加註雙語教學次專長。

2. 未具 CEFR B2 證明者： 修畢課程後由大學核發學分證明書，需於 5 年內（ 120 年 12 月 31 日前）取得 B2 檢定通過證明，始得申請加註。

四、 報名方式

請符合資格且有意願之老師，於 115 年 2 月 22 日（星期四）下班前至教務處教學組辦理登記，以利後續彙整上傳教育局線上填報系統（編號： 23110 ）。

備註：

• 薦送前請務必確認個人報名意願及後續各階段課程之配合參與度。

• 相關個人資料將於取得當事人同意後提供予開班師培大學。

這是一個能夠完整建立雙語教學知能且能獲得官方認證的好機會，歡迎對雙語教學有熱忱的老師踴躍報名。若對資格核發或檢定標準有疑問，歡迎隨時至教學組洽詢。