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公告 金佩瑩 - 教務處 | 2023-09-20 | 點閱數: 64
重要日程 說明會: 112 年 9 月 15 日(星期五) 下午 3 時 於大灣高中辦理。 競賽日期: 112 年 11 月 5 日(星期日)下午 2 時 30 分至 4 時 於大灣高中、中山國中、佳里國中辦理。 【下午 1 : 30 參賽學生進場、下午 2 : 30-2 : 50 測驗說明、下午 2 : 50 開始測驗】。 頒獎典禮: 112 年 12 月 1 日(星期五)於南寧高中舉行。 相關資訊網站及諮詢專線 臺南市政府教育局資訊中心網站: http://www.tn.edu.tw/ 臺南市立南寧高級中學網站: http://www.nnjh.tn.edu.tw 相關資訊請詳見附件。
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2023-09-19 | 點閱數: 35
一、依據教育部 112 年 9 月 14 日臺教師(三)字第 1120089202 號辦理 二、為充足及擴大縣市專業學習社群召集人講師人才資源,以協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動,並提升小學教師專業學習社群之運作及成效,爰增辦旨揭培訓課程。 三、參加對象: (一)曾擔任教師專業學習社群召集人,並具有初階以上專業回饋人才講師資格。 (二)曾擔任國教輔導團員、地方輔導群教師、學校薪傳教師。 (三)曾獲師鐸獎、教學卓越獎、 super 教師、縣市政府或全國性教學獎項等之教師。 (四)曾擔任專業學習社群召集人或曾參與社群,並獲選為本市績優社群獎。 四、旨揭培訓課程增辦... 觀看完整文章
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2023-09-19 | 點閱數: 39
一、國家教育研究院為推廣與落實 108 課綱核心素養暨「評量即學習(Assessment as Learning)」概念,爰規劃旨揭系列工作坊強化教師專業能力於教學與跨域課程中,相關資訊說明如下: (一)工作坊名稱及建議參加教師專長領域: 1、評量即學習-問題解決課程設計工作坊。 2、評量即學習-科學素養導向評量工作坊(自然科學領域)。 3、評量即學習-讀寫整合設計工作坊。 4、運用 AI 強化真實情境英語學習-ChatGPT 實作工作坊(英語文領域)。 5、評量即學習-社會領域課程設計工作坊。 (二)時間: 112 年 11 月 10 日(星期五),上午 8 時 30 分至下... 觀看完整文章
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2023-09-19 | 點閱數: 55
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 9 月 18 日臺教國署國字第 1120126723 號函辦理。 二、為鼓勵國中小英語教學者將科技及數位學習融入英語教學,突破傳統授課方式,爰辦理「運用 Wordwall.net 網站融入英語課程教學」教案徵稿比賽,邀請全國國中小教師以 Wordwall.net 進行課程研發及教學方案設計活動。本次比賽成果將公告於相關網站、平臺及粉絲專頁,俾後續提供國中小英語教學者交流分享及推廣,以強化全國國中小學生英語學習成效。 三、參賽對象:全國公私立國中小英文科教師,包含代理及代課教師,分為國中組及國小組進行評選。 四、收件時間: 112 年 9 月 15 日(星... 觀看完整文章
公告 陳宥毓 - 教務處 | 2023-09-18 | 點閱數: 36
一、依據「推動中小學數位學習精進方案」112 年重點學校實施 計畫辦理。 二、時間: 112 年 9 月 28 日(星期四)13:40~16:30 。 三、主題:數位平台融入教學-均一平台的操作與應用。 四、講師:黃婉菱老師。 五、地點:臺南市立金城國中電腦教室(三) 。 六、報名方式:學習護照研習代號 284567 。 七、時程表: 13:40-14:00 報到; 14:00 -15:30 數位平台融入教學-均一平台的操作與應用; 15:30-16:30 Q&A 時間。
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2023-09-18 | 點閱數: 26
說明: 一、本局 112 年 9 月 11 日南市教課(一)字第 1121114349 號函(諒達)。 二、檢附可編輯之 Word 檔案報名表等附件各 1 份,請至 https://bulletin.tn.edu.tw/ViewDetail.aspx?bid=225571 登入後自行下載使用。
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2023-09-18 | 點閱數: 41
說明: 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、研習相關資訊如下:   研習日期 研習名稱 研習地點 研習代號 112.9.19(二) 8:30 至 11:30 課中差異化教學分享第一場次 北門國中多功能教室 283927 參... 觀看完整文章
公告 金佩瑩 - 教務處 | 2023-09-18 | 點閱數: 41
一、依據教育部國民及學前教育署委託計畫「活化教學~分組合作學習的理念與實踐方案(第十二年)」計畫書辦理。 二、「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展,是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適的合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效,爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、工作坊期程與地點 (一)北區: 112 年 10 月 20 日(五)-112 年 10 月 21 日(六),國立臺北教育大學(臺北市大安區和平東路二段 134 號) (二)中區: 112 年 10 月 27 日(... 觀看完整文章
公告 謝恕珍 - 教務處 | 2023-09-16 | 點閱數: 38
一、依據:教育局第 225810 號公告 二、申請資格:   (一)家境清寒之國中一、二年級學生,學業成績 70 分以上,操性 80 分以上 。   (二)願意配合計畫規定,定期參與普仁基金會辦理之生涯探索活動、社會服務,並繳交作業者,學期中為線上課程為主,寒暑假須上實體課程場地以台北地區為主 。 三、申請期間:112 年 9 月 15 日至 10 月 20 日止。 四、助學獎學金:經審核通過者,每月提供獎學金 1,000 元 。 五、申請方式:須備妥申請文件後,交由學校老師彙整並將紙本寄送該基金會(106 台北市大安區建國南路一段 299 號 3 樓)。 六、其餘資訊,詳... 觀看完整文章
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