說明： 一、為推廣「文化資產教育」的重要性，邀請對此議題有興趣的現職教師前來參與，透過課程的引導，讓教師能夠充分掌握如何將觀念融入到各科教學中，並讓教師能夠帶著對文化資產保存的敏感度，推廣後續的原住民族重要歷史事件的相關走讀課程，爰辦理旨揭活動。 二、旨揭研習規劃如下： (一)時間： 114 年 9 月 18 日（星期四）。 (二)地點：漫思匯所 Mansihuisuo Studio 多功能教室（臺中市烏日區大同九街 73 號 5 樓）。 (三)參加對象：國中、國小、高中之現職教師或區域內國教輔導團教師、學科中心成員、縣市原住民族教育資源中心教師，以及對文化資產教育... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署高級中等學校轉型正義資源中心 114 年度轉型正義教育全國教師培力課程實施計畫辦理。 二、為提升高級中等以下學校教師對轉型正義歷史脈絡等相關背景知識，進而推動相關轉型正義教育，請鼓勵所屬教師及相關業務承辦人踴躍參與。 三、旨揭研習資訊摘要如下： (一)研習時間： 114 年 8 月 19 至 21 日（星期二至四）上午 9 至下午 5 時。 (二)研習地點：阿里山達邦、樂野及茶山部落。 (三)報名期間：即日起至 114 年 7 月 30 日（星期三）截止。 (四)報名方式： https://forms.gle/jHbbQqspmnRgiuud8 （請注意大小寫）。 (... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 7 月 22 日臺教國署原字第 1145702553 號函辦理。 二、旨揭徵聘事宜請參閱附件。有意願參加徵選之教師，務請先取得服務學校同意。

說明： 一、依據 110-114 宜蘭縣政府原住民族教育方案辦理。 二、旨案相關資訊如下： (一)活動日期： 114 年 7 月 25 日（星期五)上午 8 時 30 分。 (二)活動地點：宜蘭縣教師研習中心國際會議廳（ 260 宜蘭縣宜蘭市民權路一段 36 號）。 (三)參加對象：學者專家、縣市地方政府、各級原住民族重點學校及實驗學校校長、主任及教師、原住民族教育相關領域學者專家、原住民族學生、原住民族各界代表、教師團體、家長團體等或對原住民族教育議題有興趣者；並惠請各參加人員所屬單位給予公假登記。 (四)報名與方式：即日起至 114 年 7 月 23 日（星期三）止，請至 google 表單報名，表單... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。 二、為推動原住民族教育議題之深化與普及，特辦理教學設計工作坊，以增進教師對原住民族議題之認識與教學應用能力，提升其文化認同及教育使命感，並鼓勵教師將研習所得轉化為具體教案，實踐於教學現場；同時藉由專業交流與資源整合，逐步建構原住民族教育議題之教學支援網絡，強化多元文化教育之落實與推展。 三、活動資訊 (一)參加對象（名額共計 20 名）。 １、高級中等學校及國民中小學社會科教師。 ２、中等教育學程社會科教育實習及師資培育學生。 ３、其他領域科目高級中等學校及國中小教師及教育實習及師資培育學... 觀看完整文章

說明： 一、本局 114 年 5 月 27 日第 261628 號公告諒達。 二、原訂 114 年 7 月 7 日(星期一)於永康區勝利國小辦理「國語文素養導向教學與多元評量實作一教師增能研習」，延期至 114 年 8 月 4 日(星期一)9:00-16:30 辦理，地點對象不變。研習代號： 306473 。 三、本場研習保留原場次已完成報名之學員上課權益，無需另行報名，惟如改期時間無法參加，請取消報名 。 四、請轉知研習參與人員。

說明:  一、旨揭臺南市政府教育局所屬各級學校 114 學年度行事曆，請貴校（園）逕自下載。 二、檢附本案行事曆及簡曆各一份供參。  

一、依據國立高雄師範大學 114 年 7 月 16 日高師大進字第 1141006514 號函辦理。 二、檢附旨揭學分班招生簡章。

一、依據本局 114 年 4 月 21 日南市教課(一)字第 1140470793 號函(諒達)續辦。 二、旨揭徵選比賽原定收件截止日為 114 年 7 月 11 日，為鼓勵各校踴躍參加爰延長收件時間至 114 年 7 月 15 日。 三、檢附臺南市 113 學年度推動海洋教育「海洋科普繪本」徵選比賽計畫。

一、活動目的：整合十二年國教課程與教學體系與專案，促進教師專業對話與交流並擴大教師參與，各主題場次提供優質課程教學的案例分享與專家學者、教師、家長的參與回饋，啟動專業對話與反思，落實課堂教學實踐，展現本縣教育特色與活化課堂教學之推動效益。 二、活動官網：活動官方網站： http://eduexpo.cyc.edu.tw 。 三、參加對象 （一）本縣高中、國中小學各校校長、教師及家長。 （二）全國各縣市對課程教學有興趣之中小學教師及家長。 四、主題資訊有四：教育專題講座、聯合教育成果展、說觀議課與精進教學工作坊及課程教學論壇，詳如附件。 五、報名方式：即日起請至本... 觀看完整文章