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公告 訪客 - 教務處 | 2019-10-16 | 點閱數: 472
一、依據國立台北教育大學 108 年 10 月 9 日北教大課傳字第 1080420117 號函辦理。 二、教育部為使教師瞭解如何規劃與設計分組合作學習,如何判斷選用適合的合作學習模式,如何教導合作技巧,以及如何評估實施成效,規劃辦理旨揭工作坊。 三、本計畫參與對象,將依「報名身份」先後順序錄取至額滿為止: (一)獲選本計畫 108 學年度「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫內實施教師「務必參加」。(若已於 101 學年度~107 學年度參加過「專業培訓工作坊」,得不用參與本次初階專業培訓工作坊) (二)獲選本計畫 108 學年度「分組合作學習夥伴學校」之計畫內實施教師「務必參加」。(若已於 101 學年度~... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教務處 | 2019-10-16 | 點閱數: 440
一、網路報名日期: 108 年 10 月 8 日(二) 上午 9 時 至 108 年 10 月 24 日(四)下午 4 時 30 分止,報名表件請於 108 年 10 月 25 日(五)前寄出(郵戳為憑,逾期不予受理)。  《一律採網路報名》 二、評分項目:資料審查 50%、面試 50%(免筆試)。 三、面試日期: 108 年 11 月 17 日(日)。 四、本校招生系統: (一)碩士班: https://examweb.yuntech.edu.tw/WebExams/Exam_S/ (二)博士班: https://examweb.yuntech.edu.tw/WebExams/Exam_P/ 五、服務專... 觀看完整文章
訪客 - 教務處 | 2019-10-15 | 點閱數: 489
一、依據教育部體育署 108 年 10 月 8 日臺教體署學(二)字第 1080034506 號函辦理。 二、為發展健康與體育領域各運動分類之素養導向體育教材與教學方法,以利十二年國民基本教育課程綱要之推行,教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理旨案工作坊。現已完成體適能、田徑、網∕牆性球類運動、陣地攻守性球類運動、守備∕跑分性球類運動、舞蹈、防衛性運動與民俗性運動等八大類教案,爰辦理旨案成果發表研習會,歡迎現場教師參與、進行討論與意見交流。 三、參加對象及人數: (一)符合下述條件者,歡迎報名參加: 1、 108 年學校體育課程與教學 QPE 發展計畫教學實驗教師與教材研發教師。 2、對體育教材研發有興趣之... 觀看完整文章
訪客 - 教務處 | 2019-10-15 | 點閱數: 307
一、研習目的:秉持創辦人聖嚴法師關心教育的精神,以心靈環保的理念和方法,培養學生品德素養,提昇教師教學效能,協助學校順利推動教育工作。 二、研習時間: 109 年 2 月 3 日(一)至 2 月 7 日(五) 5 天 4 夜。 三、研習地點:天南寺 ( 地址:新北市三峽區介壽路二段 138 巷 168 號)。
公告 謝恕珍 - 教務處 | 2019-10-15 | 點閱數: 319
1. 時間: 108 年 10 月 26 日(六)下午 13 : 30~16 : 30 2. 地點:國立台南二中 3. 演講內容:教學學習、適性輔導、親師合作、教育會考 4. 講師:輔導專家學者/測驗專家 5. 欲參加者,請於 10/23 (三)下班前告知本校教務處註冊組( 5922003#35 ),以便回報參加人數。 6. 中華民國全國家長教育協會: 0977-157468 /(02)2700-6818
公告 訪客 - 教務處 | 2019-10-14 | 點閱數: 454
一、依據臺南市 108 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。    二、研習日期及地點: 108 年 10 月 15 日(星期二) 08:00~12:00 ,中山國中桌球室。    三、報名方式:逕至全國教師在職進修網登錄報名(研習代號: 2713446)。    四、參加對象:本市對學思達教學模式之國中教師,限 40 人。    五、請惠予出席人員公(差)假登記。    六、檢附實施計畫乙份(如附件)。   &n... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教務處 | 2019-10-09 | 點閱數: 495
一、依據國立臺灣師範大學 108 年 10 月 5 日師大教院字第 1081027791 號函辦理。 二、旨揭演講邀請芬蘭赫爾辛基大學教育科學院教育心理學教授克絲蒂・隆卡( Kirsti Lonka ),講題為「芬蘭新課綱與跨域學習」,預定於 108 年 10 月 19 日(星期六)假國立臺灣師範大學圖書館校區教育學院大樓 3 樓第一會議室(臺北市大安區和平東路一段 129 號),演講時間為 13:30 至 16:00(活動流程如附件),歡迎踴躍參加。 三、本演講活動由國立臺灣師範大學教育學院與全國高級中等學校教育產業工會合辦。 四、參加對象:對新課綱及以現象為本之跨域學習有興趣的中學教師、主任及校長。 五、因演講場地位置有限,本... 觀看完整文章
訪客 - 教務處 | 2019-10-09 | 點閱數: 472
一、依據臺南市 108 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。   二、研討日期與地點: (一)108 年 10 月 17 日(星期四)上午 09 時至下午 4 時,地點:七股區樹林國小溪北場。研習代號: 230928(溪北場)。 (二)108 年 12 月 12 日(星期四)上午 09 時至下午 4 時,地點:永康區復興國小溪南場。研習代號: 230927(溪南場)。  三、報名方式:請於本市教育局資訊中心學習護照系統報名。   四、參加對象:本市科技領域輔導員、 108 學年度起各校擔任科技領域課程之教師、本市各公私立國中小一般教師... 觀看完整文章
訪客 - 教務處 | 2019-10-09 | 點閱數: 371
一、時間: 108 年 10 月 18 日(星期五)上午 9 時 00 分至下午 12 時 30 分。 二、地點:花蓮縣壽豐鄉志學國小。 三、觀摩課程為「iTS5 融入數學領域教學」,邀請對行動學習或資訊融入議題有興趣的老師參加。 四、報名方式:請逕至全國教師進修網報名,課程代碼: 2710508 。 五、詳情請參閱附件議程表,並請惠予參加人員公(差)假。
訪客 - 教務處 | 2019-10-09 | 點閱數: 574
一、有鑑於教師研習與提供教師相關資源是成功推動「學科內容與語言整合教學」( Content and Language Integrated Learning, CLIL )之關鍵,在提供國小教師 CLIL 師資培訓的同時,本案團隊希望能更完整地為 CLIL 教師增能。因此,在本次研討會中,本校的研究團隊將與臺灣各大學的 CLIL 研究學者進行經驗分享及心得交流,以期提供英語教師和領域教師隨手可參考的 CLIL 資源,內容包括 CLIL 教案規劃、教學方法、教學活動設計、教材製作及學習評量等,並希望藉由本次研討會協助教育決策單位、學校行政階層人員及不同學科領域教師,了解 CLIL 教學法的理論背景、執行方法和實際教學案例。... 觀看完整文章
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