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方怡堯 - 輔導室 | 2025-04-28 | 點閱數: 26
說明: 一、依羅中輔字第 1140002657 號來函辦理。 二、因材網學習平臺目前已上架 65 支影片。預計 9 月以前建置百支影片、 100 題檢核題、 200 題練習題、 200 題題庫,提供派發作業或出試題卷診斷學生在概念上,理解的狀況。 三、因材網(網址: https://adl.edu.tw/HomePage/home/)登入後選取右上「課程總覽」後,再選取高中(普高)高一到高三有「生命教育」,鼓勵教師及師資培育生教學及自主學習使用。 四、本學期共有五場全國公開課,示範如何融入因材網的知識節點與教學影片,提供給全國老師參考。 五、如有相關疑問,請洽本局數位學習推動辦公室王雅鈴教... 觀看完整文章
方怡堯 - 輔導室 | 2025-04-28 | 點閱數: 21
說明: 一、依據社團法人中華心理衛生協會 114 年 4 月 18 日心衛協字第 1140000014 號函辦理。 二、旨揭「心防疫」工作小組於 109 年初台灣新冠病毒肺炎疫情(Covid-19 pandemic)下發起,在後疫情時代,心防疫關懷行動進行轉型,持續推動校園及各界心理健康促進。旨揭「『慧鏡悅心』校園展心韌性桌布創作體驗活動」,為將心理韌性創作推廣至各中小學校園,鼓勵師生設計專屬的手機桌布,在手機使用中融入心理健康元素,提醒關照個人心理狀態及情緒調節。活動獎項豐富,鼓勵各校踴躍參與,裨益心理健康資訊社群傳播。 三、活動辦法詳見附件簡章及中華心理衛生協會「心防疫」網站活動公告(網址 h... 觀看完整文章
方怡堯 - 輔導室 | 2025-04-28 | 點閱數: 22
  說明: 一、依據本市 114 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫及生命教育資源中心學校工作計畫辦理。 二、參加對象:本市各國中學生暨家長,共計 40 名。 三、承辦學校:臺南市立土城高級中學。 四、辦理時間: 114 年 6 月 7 日(星期六)上午 8 時至下午 4 時 30 分。 五、活動地點:東山區耿爸農場。 六、報名注意事項: (一)報名日期:即日起至 114 年 5 月 16 日(星期五)截止。 (二)報名網址: https://forms.gle/87oaojJK8Ac7YkRN6 。 ... 觀看完整文章
公告 方怡堯 - 輔導室 | 2025-04-28 | 點閱數: 20
  說明: 一、母親節即將到來,為促進親子情感連結,臺南市家庭教育中心邀請大家發揮創意為母親節主視覺圖稿上色,並寫下對母親或家人感謝的話,就有機會獲得精美小禮唷! 二、活動資訊 (一)活動時間: 114 年 4 月 25 日(星期五)至 5 月 18 日(星期日) (二)FB 活動貼文連結: https://www.facebook.com/share/p/1BtBswYxss/ (三)活動方式: step1.下載著色圖: https://web.tainan.gov.tw/family/cl.aspx?n=44450 step2.替著色圖完成上色。 st... 觀看完整文章
公告 王偉群 - 輔導室 | 2025-04-28 | 點閱數: 19
說明: 一、依據中華民國腦性麻痺協會 114 年 4 月 23 日腦麻字第 1140400002 號函辦理。 二、研習資訊如下: (一)對象:    各級普通班教師、身心障礙類特教教師及對特教議題並有志於參與本教材服務之社會                   大眾,皆可報名參加。 (共計 50 位)。 (二)時間: 114 年 8 月 17 日(六), 9 時 00 分至 16 時 00 分 (三)地點: 嘉義市再耕園 401 教室 (嘉義市西區... 觀看完整文章
公告 王偉群 - 輔導室 | 2025-04-28 | 點閱數: 13
說明: 一、依據中華民國腦性麻痺協會 114 年 4 月 24 日腦麻字第 1140400001 號函辦理。 一、該會將於五~九月份辦理十場研習講座,各場次訊息及詳情請見簡章(如附件)。 三、參與對象:身障學生、身障生家長、特教老師、機構人員或實際照顧者。 四、聯絡人:翁淑芬。聯絡電話:(02)2892-6222 分機 207 五、報名及錄取方式:一律採網路報名,請至全國特殊教育資訊網 https://special.moe.gov.tw/→研習報名→其他單位研習→114 年用愛化礙無距離「共創教育影響力、增進校園融合力」議題式遊戲宣導講師培訓課程或主辦單位(中華民國腦性麻痺協會)搜尋... 觀看完整文章
公告 方怡堯 - 輔導室 | 2025-04-28 | 點閱數: 14
說明: 一、課程簡介:(詳如簡章) (一)系列一:沙遊 X 身體: 榮格取向心理案例督導 1、將選用發表於 Journal of Analytical Psychology 與 Journal of Sandplay Therapy 的沙遊或身體取向 榮格分析案例為主要教材,並由專業分析師帶領學 習。學員可分享實務經驗,但若涉及個案,須遵守專 業倫理規範,並於報名繳費時簽署保密協議。 (二)系列二:家族排列體驗工作坊 1、在家族排列中,我們會藉由在場的夥伴們,來代表被 排列者的家族成員,或者是某個具體物(如疾病與金錢等)。藉由代表的肢體與感受回饋,能夠準確地看到推動這事... 觀看完整文章
公告 王偉群 - 輔導室 | 2025-04-23 | 點閱數: 20
說明: 一、依據特殊教育法第 5 條及本市特殊教育諮詢會設置辦法第 4 條辦理。 二、請各校推薦本市特殊教育諮詢會第八屆(任期自 114 年 8 月 1 日至 116 年 7 月 31 日止)身心障礙學生代表、資賦優異學生代 表、身心障礙學生及幼兒家長代表、資賦優異學生家長代 表至少 1 名,相關資訊如下: (一)推薦期間:即日起至 114 年 5 月 7 日(星期三)止。 (二)推薦資格: 1、學生代表:被推薦之學生代表應為現就讀本市高級中等以下各教育階段學校,且經本市特殊教育學生鑑定 及就學輔導會鑑定為身心障礙學生或資賦優異學生。 2、家長代表:被推薦之家長代表應有現就讀本市高級中等以下各教育階段學校,且經本市特殊... 觀看完整文章
公告 王偉群 - 輔導室 | 2025-04-23 | 點閱數: 14
說明: 一、依據中國青年救國團臺南市團務指導委員會 114 年 4 月 9 日 (114)青南服字第 066 號函辦理。
公告 王偉群 - 輔導室 | 2025-04-21 | 點閱數: 21
說明: 一、依據國立臺南大學 114 年 4 月 14 日南大人文院字第 1140007269 號函辦理。 二、檢附上開來函、撰稿格式、徵稿啟示及資料表各 1 份。